Presentations

Educational Platforms as a Factor in the Development of Universities in Russia

Kalugina S.A.

Senior Laboratory Assistant, Central Economics and Mathematics Institute, Russian Academy of Sciences, Nakhimovskii prospekt, B. 47, Moscow, 117418, Russia

Современная система высшего образования России претерпевает значительные изменения под влиянием цифровых технологий. Данное исследование анализирует роль образовательных платформ в данном процессе, фокусируясь на эмпирической оценке их влияния на ключевые показатели развития вузов.

На основе данных Министерства науки и высшего образования РФ, Росстата и статистических сборников НИУ ВШЭ о мониторинге качества приему в вузы, построены регрессионные модели с фиксированными и случайными эффектами, а также логит и пробит-модели. В качестве зависимых переменных рассматривались численность абитуриентов, уровень заработной платы выпускников, позиции вузов в рейтингах и участие в грантовых программах.

Результаты показали, что наличие образовательных платформ статистически значимо влияет лишь на участие вузов в грантах, что может быть связано с повышением их технологической готовности и репутации. При этом утверждать о прямом положительном воздействии платформ на доходы вузов, приток абитуриентов или рейтинговые позиции нельзя. Наиболее значимым фактором оказалась стоимость обучения, что указывает на сохранение традиционных экономических механизмов в выборе образовательной организации.

Таким образом, интеграция цифровых платформ на данный момент не стала ключевым драйвером развития вузов, однако их роль в укреплении научно-инновационного потенциала и адаптации к современным вызовам требует дальнейшего изучения и учета в образовательной политике.

Литература.

1. Высшее образование // Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. [Электронный ресурс] URL: https://minobrnauki.gov.ru/action/stat/highed/

2. О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы: Указ Президента РФ от 09.05.2017 № 203. [Электронный ресурс] URL: https://base.garant.ru/71670570/

3. Аналитика и интервью: IT-профессии ещё на плаву: EdTech-рынок вырос в 2023 году на 32% [Электронный ресурс] // EdTechs. – URL: https://edtechs.ru/analitika-i-intervyu/it-professii-eshe-na-plavu-edtech-rynok-vyros-v-2023-godu-na-32/

• abstract in Russian (PDF)