Архив публикаций

Труды

X-ая конференция

"Математика. Компьютер. Образование". Cб. трудов X международной конференции. Под общей редакцией Г.Ю. Ризниченко Ижевск: Научно-издательский центр "Регулярная и хаотическая динамика", 2003. Том 1.

1. Проблемы образования

Ред. Розов Н.Х.

Время идет страшно быстро. Казалось бы, совсем недавно наша замечательная Ассоциация "Женщины в науке и образовании" под руководством энергичной юной Галины Ризниченко решила начать новое неизведанное дело – основать периодическую конференцию "Математика. Компьютер. Образование". Никто не представлял, какие придется преодолевать трудности, никто не предвидел, окажется ли начинание жизнеспособным, никто не знал, удастся ли принести реальную пользу науке и образованию России.

И вот в январе 2003 года наша замечательная Ассоциация "Женщины в науке и образовании" под руководством энергичной и вечно юной Галины Юрьевны Ризниченко провела ДЕСЯТУЮ конференцию "Математика. Компьютер. Образование". Все трудности удается преодолевать, все проблемы так или иначе решаются. Конференция стала ежегодной и традиционной, на нее поступают сотни докладов из десятков городов. Она превратилась в авторитетный формум, где ученые и педагоги России в неформальной обстановке обсуждают профессиональные вопросы и обменяться мнениями.

Одной из самых многочисленных секций конференции была и остается секция "Проблемы образования". В этом нет абсолютно ничего неожиданного – без внимания к проблемам образования не сможет развиваться наука, фактически не потребуются компьютеры, не будет перспективы у страны.

В настоящем разделе сборника трудов 10 конференции "Математика. Компьютер. Образование" представлены статьи, касающиеся проблем среднего и высшего образования. Отличительной чертой исследований последних лет в области образования является неуклонное повышение внимания к информатизации образования, к разработке общих и конкретных вопросов использования информационных технологий и компьютерных продуктов в учебном процессе. Это не могло не найти отражения и в материалах нашей конференции. Конечно, в новом и интенсивно развивающемся процессе информатизации образования еще намного больше неясного, чем выясненного. И в трудах одной конференции не следует рассчитывать найти ответы на все вопросы. Но зато в этом залог содержательности докладов и дискуссий на будущих наших форумах.

Содержание : Авторский указатель

• Аммосова Н.В., Коваленко Б.Б. Обобщение и математическое моделирование при обучении математике в основной школе (2003) Стр. 7-18
• Булычева Ю.В. Использование графических моделей пространственных фигур при решении геометрических задач (2003) Стр. 19-26
• Гладких В.В. Когнитивная концепция алгоритмизации и моделирования процесса обучения иностранным языкам в неязыковом вузе (2003) Стр. 27-30
• Гладких В.В., Склярова О.Н. Применение математического моделирования в технологии обучения иностранному языку в военных инженерных вузах (2003) Стр. 31-39
• Гордиенко В.А., Гордиенко Е.Л. Роль естественнонаучных знаний в экологическом образовании и просвещении (2003) Стр. 40-51
• Заляпин В.И. Математическое образование как элемент общей культуры (2003) Стр. 52-62
• Зимина О.В. От компьютерной поддержки к новому объекту обучения (2003) Стр. 63-74
• Ковтун И.И., Ковтун С.С., Никитина И.А. Об электронных лекциях по курсу высшей математики (2003) Стр. 75-80
• Левинская М.А. Продукционная модель интерактивной компоненты обучающей системы (2003) Стр. 81-92
• Лужина Л.М., Натяганов В.Л. Конкурсные экзамены по математике в вузы с конца XIX и до начала XXI века (2003) Стр. 93-101
• Лужина Л.М., Шивринская Е.В. Задачи с параметрами как средство повышения мотивации обучения математике (2003) Стр. 102-109
• Матвеева Т.А., Рыжкова Н.Г. Авторский учебно-методический комплекс компьютерного обеспечения курса высшей математики (2003) Стр. 110-115
• Матвеева Т.А., Рыжкова Н.Г., Останин С.Н. Система тестирования по курсу высшей математики (2003) Стр. 116-122
• Ольнева А.Б. Концепция формирования и развития самостоятельного профессионального мышления педагога (2003) Стр. 123-131
• Плясунова И.А. Проблемы становления личности в условиях реформирования образования (2003) Стр. 132-136
• Посицельская Л.Н. Гуманитарные аспекты преподавания математики в вузе (2003) Стр. 137-144
• Рогозин К.И. К вопросу о создании спецализированных инструментов для моделирования физических процессов (2003) Стр. 145-150
• Ускова О.Ф., Горбенко О.Д. Основы методики и технологии проведения региональных студенческих олимпиад по программированию (2003) Стр. 151-160

Поиск